日前，中共辽宁省教育工委、中共辽宁省教育厅党组公布了全省首批中小学党建品牌案例征集评选结果，大连市第十二中学“三引、三有”党建品牌获评省优秀党建品牌。
大连市第十二中学在党建工作中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党建引领教育实践，2015年启动“三引、三有”党建品牌建设，以“五结合”路径引导党员做到“育人引路”“教改引领”“活动引力”；做到关键岗位有党员、困难面前有党员、创新突破有党员。
一是与落实立德树人根本任务相结合。大力弘扬社会主义核心价值观教育，制定了《德育工作五年发展规划》，开设思政课等系列德育校本课程，编写了《中国精神》德育读本，开展了“追寻红色足迹，培育红色传人”系列德育工程。深入推进传统文化教育，学生自主排练的大型传统文化剧《孔子》，2021年党史学习教育中启动了《传承优秀传统文化，戏剧美育人生》书记项目，10余部学生编导、演出的党史优秀剧目为庆祝建党百周年增添了靓丽风采。
二是与师德建设相结合。2015年启动了“立德树人，立教圆梦”师德四大工程建设，分别开展了教育法律法规学习工程、师德榜样工程、师德论坛工程和师能提升工程。累计举办师德论坛30余场。2020年启动了“党建成果进班级”128工程，2022年启动家庭教育名师工作室建设，近6年来，党员教师义务辅导答疑、家庭教育质询10万余小时。
三是与教育教学工作相结合。每学期开展党员示范课、听评诊断课、同课异构等。2021年开展“落实核心素养”党员教师课堂诊断活动，诊断课堂300余节，形成课堂诊断报告37本，教学策略13条。2022年疫情期间，党员教师开展线上亲情家访、学法指导600余人次，心理健康教育专题讲座10余节。
四是与干部队伍建设相结合。2021年举办了“学党史、悟思想、办实事、开新局”系列主题党日20项。坚持“一岗双责”，完善制定了《党建工作制度》76项。建立党员干部密联系群众制度，党总支成员每人联系一个党小组，副校级干部每人分管一条线，党员挂钩一个备课组，实现了处处有人带头、块块有人担当。
五是与特色建设相结合。深化“人文素养教育”特色建设，每学期开设校本课20门，连续举办了6届“百花杯”社团文化展、校园课本剧大赛。承担的《中小学生心理健康教育目标体系的构建和操作模式的研究与实践》课题获得国家级一等奖，《基于学科核心素养的教学模式研究》等五项市级课题顺利结题，《特色校本课程建设》系列丛书正式出版。
第十二中学“三引三有”党建品牌建设引领党员成为学生成长成才的引路人，推动学校发展的领头雁，先后被《大连教育》《大连日报》《大连党建》深度报道。