2019年县域普通话普及情况调查工作是为了贯彻落实教育部、国家语委《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》（教语用〔2017〕2 号）及《关于开展普通话基本普及县域验收工作的通知》（教语用函〔2017〕1 号）的目标任务，由教育部语言文字应用管理司在全国开展的一项调查工作。按照省教育厅统一部署，结合我市近几年来调查工作的具体实际，确定在中山区、西岗区、瓦房店市、庄河市四地开展今年的调查工作。四个区市教育行政部门、进修学校、中小学校共同努力，使调查任务如期圆满完成。全市共向全国普通话普及情况调查平台传送1779个样本，样本完成率111.19%，上传相关数据总计28464条。
一是高度重视，认真组织。接收任务的中山区、西岗区、瓦房店市、庄河市四个区市语言文字工作委员会、教育局高度重视，均召开了专题工作会议，制定了调查实施方案。为保证工作的顺利开展，四个区市都选派责任心强、能力强的同志专门负责。并通过高标准遴选调查员、认真组织培训、严格按照要求进行数据采集、及时反馈调整等多种举措，有力地保证了调查工作的顺利进行和任务的及时保质完成。
二是科学设计，有效培训。调查工作中，四个区市严格按照《2019年全国普通话普及情况调查使用手册》确定抽样范围和对象。以西岗区和瓦房店市为例，分别在八一路街道、人民广场街道、白云街道、日新街道、北京街道、站北街道、香炉礁街道和文兰社区、新华社区、瓦窝镇、谢屯镇分别选取15-29周岁、30-44周岁、45-59周岁、60-69周岁四个年龄段，在性别、职业、学历等不同属性分布比例的居民（不含在校中小学生和教师）作为调查对象，确保抽样涉及面符合要求。在组建调查员队伍时，四个区市均从中小学遴选工作责任心强、普通话水平达二级甲等及以上的干部、教师担任调查员，并安排学校领导干部分别负责调查任务的落实，进行组织协调。
三是认真调查，严格把关。此项调查工作历时三个多月，不少调查任务在暑假期间完成。调查对象涉及面广，调查员们需要走街串巷、东奔西跑，最困难也最让人尴尬的是在调查时热情地上前与被调查者打招呼，对方冷淡的看一眼就走开了，此外还遇到不少拒绝接受调查的情况。高度的责任感以及领导和学校的重视支持，使调查员们不辞辛苦，克服各种困难也要完成工作。以庄河市为例，调查对象大部分是乡镇公务员、农民和企业人员，学校出面联系镇政府、派出所及民营企业负责人，动员学生们家中有60-69周岁年龄段的爷爷奶奶，利用学校召开家长会时安排专用教室对家长进行访谈等等，减少了调查员工作中的困难。
为保证工作的顺利开展，市、区市和学校建立了多个微信群，大家相互沟通，共享智慧、经验和技术，及时解决工作中出现的各种情况和问题，体现了我市语言文字工作队伍团结协作、共同进取的精神风貌，也是调查任务得以圆满完成的有力保证。