近日，大连育明高中邀请辽宁师范大学教育学院博士生导师潘黎为高一师生和家长做了生涯规划指导讲座。
潘黎教授高屋建瓴，援引霍兰德理论，先后从自我认知、职业认知、大学专业规划与选科方面进行详细讲解。在讲解中，潘教授强调：任何一种理论都不可以过于拘泥，要结合自己的实际情况去考虑，要重视自己与生俱来的兴趣，要认清专业未来发展空间的大小，要多选择宽口径专业。讲座期间，也不乏学生们的热情参与，现场提问，互动问答，妙趣横生。整个会场中洋溢着热情，透露着严谨，彰显着活力，沉淀着智慧。
未雨绸缪，宏观布局。为有效应对高考新形势，解决新形势下出现的新问题，育明高中始终站在教育最前沿，五育并举，为学生综合素质评价打好基础；做好生涯规划系列指导，实行导师制，及时有效而又科学地为学生导引新方向，并提供全方位的服务。育明高中坚持“以学生为本”，始终把为民族培育英才作为目标，尽教育之担当，行强国之职责。