为满足学生的个性化成长需求，大连市第二中学充分利用网络平台优势，通过充分调研和数据分析，有针对性地开展线上“选课超市”活动，为学生提供多元化课程，促进学生全面而有个性成长。
第二中学的“选课超市”活动自2017年推出以来，至今已走过5年多历程，助推学生成长的同时也深受学生的喜爱。今年，受疫情影响，师生居家“线上”办公与学习。为给学生单调枯燥的“线上”学习生活带来新鲜感、注入活力，引导学生加强时间管理，第二中学充分利用网络平台的优势，推出了线上“选课超市”活动。截至目前，该活动已经顺利开展了两周，根据近两周的实施情况看，学生参与的热情极高，好评如潮。
“选课超市”活动的设置遵循两个原则，即针对需求和双向选择。该活动面向高三全体学生，教学处先是调研学生在学习中存在的问题，然后对调研数据进行分析，结合教师的专长分配教学任务。之后，由教师根据学生的学情与学习需求，精心设计以提升学生学科核心素养为宗旨的培优或补弱专项系列课程。再次，由教学处统筹安排，并在全年级范围内公布授课时间、授课内容及参与要求，同时对授课教师进行宣传介绍。最后，学生根据自己的实际情况来选择是否参加“选课超市”，以及参与其中的哪些课程。
无论在线上还是线下，学生的需求始终是学校和老师的最大关切。疫情阻止了师生之间面对面的交流与互动，却阻止不了学生们学习的热情和教育者探索的脚步，第二中学也将在学生评价、五育并举、“双新”实践、课改深化等方面进行更多有益尝试，用实际行动诠释“向上向美”的校园精神。