近日，大连市第四十八中学高一学生“遇见十年后的自己——职业名片展”在学校一楼大厅展出。这项活动是四十八中学生发展指导中心“多元统整”的生涯规划课程之一，旨在唤醒、鼓舞和激励学生做好生涯规划。
本次活动之前，学校学生发展指导中心教师已经指导学生完成了霍兰德职业兴趣、MBTI职业性格、多元智能等测试。此次活动是在学生完成自我探索的基础上，以为十年后的自己制作一张职业名片为任务，指导学生搜集资讯信息，搜集自己感兴趣的职业信息，并认识和了解一些职业类型和职业特点。职业名片内容主要包括畅想未来自己从事的职业类型、相关职业内容、发展前景等。
同学们在老师的悉心指导下，积极参与，将自己对未来职业的规划设计成名片，形式多样，内容新颖。在这次活动中同学们不仅学会了搜集各类职业信息，将自我信息和职业信息有效结合，还充分展示了自己对未来职业的构想，并对自己下一步学科选择有了深入思考，明确了方向。
在学生发展指导工作中，四十八中学坚持党建引领，不断完善生涯规划课程，以助力学生了解自己，筹划未来。下一步，学校学生发展指导中心还将继续展开更深度的课程探索，给学生更多的生涯体验和实践机会，鼓励他们在行动和坚持中，规划好人生，实现梦想。