2 月 23 日，甘井子区一中学学生小华（化名）的家里十分热闹。支起了平板电脑，餐桌上摆满了各色水果和果盘、水果刀。小华正通过平板电脑在"劳动实践微课堂"上跟随着老师，认真地做着水果雕刻。爸爸妈妈也被吸引过来，跃跃欲试。

小华妈妈兴奋地说："真没想到，疫情隔离在家，还有了以外的收获。自从‘劳动实践微课堂’启动以来，孩子一课也不落，学会了许多劳动技能。这是平时想都不敢想的！"

不一会儿，一只栩栩如生的苹果小鸟便在小华手里雕出来了。全家人乐得合不拢嘴。

据悉，甘井子区教育局和文教中心为了深入落实教育部和省市教育行政部门关于疫情期间"停课不停学"的相关规定，尤其是响应教育部关于安排"寓教于乐等方面的网上学习内容"的要求，充分利用好学生"宅"家时间，满足学生在线学习劳动技能的需求，2 月 13 日，甘井子区正式开启"劳动实践微课堂"。微课堂先后开设了创意花馍（花式面点）、"丝"情化"疫"（丝网花制作）、巧手雕刻——萝卜生花（食品雕刻）、唇齿"榴"香（西式面点制作）和千丝万"铝"（金工制作）五门课程。自微课堂开启以来，全区四万余名中小学生踊跃参与，仅 2 月 13 日上线的"创意花馍"课程，就有两万余人参与学习。

疫情结束后，甘井子区将结合微课堂学习组织全区中小学生第 16 届全区劳动技能大赛，对学习出色地学校和学生进行表奖。

另悉，甘井子区十分重视中小学生劳动技能的教育。2019 年 9 月，区委区政府斥资上亿元修建的全区中小学生劳技训练中心新校舍正式投入使用。新劳技中心将打造成全市乃至全省办学理念一流、环境设施一流、师资力量一流和智慧化程度一流的现代化劳技中心。此次微课堂的开设，正是新劳技中心更新办学理念、着力打造智慧化校园的重要成果。