近日，为顺应新时代实行基础教育与素质教育的新课改要求，注重营造和培育先进的学术与创新文化，聚焦落实立德树人根本任务，大连市第二十四中学开展学生研究性学习汇报展示。
历经细致周密的前期准备、调查取证等工作，由班级展评推荐，高一、高二年级共有22个班级的项目参与校级展评。各班同学以团队展示的方式介绍项目，尽展才华与实力，严谨的科学态度与精神，也展现出新时代青年积极进取的精神风貌与永无止境的求知渴望。最终，一年一班、一年二班、二年三班、二年六班推荐的研究性学校项目获得一等奖。
时代呼唤创新，呼唤严谨治学。第二十四中学始终贯彻落实“两个大计”，聚焦促进学生身心健康全面发展，聚焦深化教育领域综合改革，一直在学校扎实开展研究性学习活动，突出强调对创新精神与实践能力的培养，引领学生健康全面地发展，极大地提高了学生们的科研精神，人文素养，创新意识，合作能力，体现了“在研究中学习，在探索中成长”的研究性学习内涵。相信二十四中学子定将不负时代，不断攀登科学高峰，为全面建设社会主义现代化国家而矢志奋斗。