为落实立德树人根本任务，推动实施《全国青少年学生读书行动实施方案》，大连市第二十高级中学积极推进新课程引领下的书香校园建设，深入贯彻落实新课程标准，关注学生发展，促进教师成长，推进家校合作。

校园的每个角落都是学生阅读的活页。学校设置“图书漂流角”，在各个廊道中开辟了不同的文化空间，力求做到“一墙一角皆文化，一草一木蕴教育”。学校对书香校园项目加大资金投入，从“有书可读”到“丰富选择”是学校书香校园建设的进阶目标。学校兼顾“量”和“质”两个方面的需求，为师生精选藏书，让师生不仅能遇到点燃自己阅读热情的丰富的图书，还能因经典、优秀的图书打开视野，提

高自己的阅读境界。目前，学校图书馆藏书近10万册,为学生安排图书馆阅读课，确保学生有机会自主选择图书，体验没有“外在压力”的阅读，培养“自觉的阅读者”。制定教师近期、中长期读书书目，在不同的教师团队中开展读书分享或阅读沙龙，举行了“菁林园”骨干教师读书分享会、教师“百见书社”社团活动，每周教研活动中开展“精彩10分钟”阅读分享会，共享阅读的乐趣。

学校将阅读作为家校合作的重要桥梁。在第29个世界读书日，学校书香校园系列活动“书香校园 沁润成长”主题读书沙龙在图书馆举行，家长、学生志愿者、教师齐聚一堂，教师进行读书感悟交流及馆藏图书推荐活动，推动家庭教育、社会教育健康发展。

构建阅读生态、打造书香校园的过程是大连市第二十高级中学创建学校文化的过程，也是不断为学校发展注入生命活力的过程。学校将持续提升学习化、人文化的校园阅读生态环境的创设，让校园氤氲书香，培养学生自主学习习惯，通过阅读带动学校整体教育教学质量提高，落实新课程标准，成为学校亮丽的“名片”。